2、原公告項目編號：2018-07-ZB-030JC
3、首次公告日期：2018年7月25日
4、原公告及招標(biāo)文件內(nèi)容：
（1）原招標(biāo)公告中
9、投標(biāo)截止時間：2018年8月15日 11:00分 （北京時間），供應(yīng)商應(yīng)在此之前將密封的投標(biāo)文件送達(dá)兵團(tuán)公共資源交易中心第一分中心（阿拉爾市幸福路南737號三樓），逾期送達(dá)的或不符合規(guī)定的投標(biāo)文件將被拒絕接收。
10、開標(biāo)時間：：2018年8月15日 11:00分 （北京時間）；
開標(biāo)地點：阿拉爾市幸福路南737號三樓；
（2）原招標(biāo)文件第二部分 供應(yīng)商須知及供應(yīng)商須知前附表
| 序號 |
內(nèi)容 |
說明與要求 |
| 13 |
投標(biāo)截止時間（開標(biāo)時間） |
截止時間：2018年8月15日11:00分（北京時間） |
| 評分因素 |
評分點 |
評分標(biāo)準(zhǔn) |
| 技術(shù)評審52分 |
產(chǎn)品演示（15分） |
1.整機(jī)電視開關(guān)、電腦開關(guān)和節(jié)能待機(jī)鍵三合一，確保用戶操作便捷，滿足得1分。 2.設(shè)備自帶前置攝像頭，支持通過前置按鍵一鍵啟動錄屏功能，可將屏幕中顯示的課件、音頻等內(nèi)容與老師人聲同步錄制，方便制作教學(xué)視頻，滿足得2分； 3.古詩詞朗讀：提供覆蓋小學(xué)、初中、高中的古詩詞、古文資源，包含原文、翻譯、背景介紹、作者介紹、朗誦音頻等，滿足得2分 4.函數(shù)繪圖：可以選擇函數(shù)類型，設(shè)置系數(shù)后自動繪制出函數(shù)圖像；滿足得2分 5.教師用手持移動授課終端：無網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下可支持熱點鏈接，支持拍照上傳，遠(yuǎn)程操控，互動直播功能，滿足得2分。 6.快捷摳圖，無需借助專業(yè)圖片處理軟件，即可在白板軟件中對導(dǎo)入的圖片進(jìn)行快捷摳圖、去背景，處理后的圖片主體邊緣沒有明顯毛邊，可導(dǎo)出保存成PNG格式。方便老師制作課件，滿足得1分 7.思維導(dǎo)圖工具，支持在節(jié)點上插入圖片、音頻、視屏，滿足得1分 8.課堂活動-對象自動分類，根據(jù)不同學(xué)段分為趣味分類、選詞填空、知識配對等。為符合寓教于樂的教學(xué)理念，每種分類需提供不少于6種游戲化課堂活動模板，且模板中的對象素材可自定義修改。選擇任意活動模板，輸入相應(yīng)內(nèi)容即可輕松生成自動分類課堂互動游戲，提升課堂的趣味性和互動性，游戲化教學(xué)，滿足得2分 9.學(xué)校管理層數(shù)據(jù)報表軟件 ，滿足得2分 （1）后臺采用B/S架構(gòu)設(shè)計，支持學(xué)校管理者在Windows、Linux、Android、IOS等多種不同的操作系統(tǒng)上通過網(wǎng)頁瀏覽器登陸進(jìn)行操作，可統(tǒng)計全校老師軟件活躍數(shù)據(jù)、課堂點評及課件上傳等數(shù)據(jù)。 （2）學(xué)校管理者登錄后即可在平臺首頁查看教師活躍數(shù)量、課堂點評數(shù)量、校本課件數(shù)量等統(tǒng)計數(shù)據(jù)，方便管理者實時了解教師工作情況。 （3）環(huán)比統(tǒng)計：各項數(shù)據(jù)支持一周、半月、全月環(huán)比展示，管理者可隨時了解不同時間段內(nèi)數(shù)據(jù)變化情況，方便了解教師教學(xué)狀態(tài)變化情況。 （4）數(shù)據(jù)排名：支持學(xué)校管理者查看不同時間段內(nèi)數(shù)據(jù)排名，包括教師活躍排名、課堂點評班級排名、校本課件上傳排名，便于管理者激勵全校教師。 （5）活躍教師：平臺可智能抓取教師登錄白板軟件、行為評價系統(tǒng)等教學(xué)常用軟件的數(shù)據(jù)，輸出教師活躍數(shù)據(jù)，管理者可清晰對比不同教師、不同時間的活躍程度。 （6）班級氛圍：支持統(tǒng)計全校班級的課堂行為評價數(shù)據(jù)，并根據(jù)總分排名展示，方便管理者了解不同班級的課堂行為情況。 （7）課件管理：管理者可統(tǒng)一管理教師上傳至校本資源庫的課件，支持查看更新時間、大小、下載次數(shù)等數(shù)據(jù)；具備審核功能，支持管理者刪除已上傳的課件。 （8）軟件激活率：支持管理者查看白板軟件、行為評價系統(tǒng)等不同教學(xué)軟件在全校的使用比例，同時支持查看每位老師已激活使用的教學(xué)軟件，掌握全校信息化設(shè)備的使用情況. |
| 商務(wù)評審18分 |
項目業(yè)績（10分） |
提供2015年1月至今類似項目業(yè)績，每提供一個得1分，須提供相關(guān)中標(biāo)通知書或成交通知書或合同協(xié)議書，否則不計分。 |
| 投標(biāo)文件質(zhì)量 （3分） |
響應(yīng)招標(biāo)文件實質(zhì)性要求并能結(jié)合企業(yè)自身情況及項目實際實施情況編制投標(biāo)文件，標(biāo)書質(zhì)量一般得 0.5分；較好得1分，好得 3分（標(biāo)書裝訂排版整齊、詳細(xì)的列出自身得分點、技術(shù)商務(wù)條款響應(yīng)詳細(xì)、提供證明材料清晰、頁碼對應(yīng)準(zhǔn)確的，無涂改插、錯字等為好，評委綜合比較供應(yīng)商的標(biāo)書情況，進(jìn)行打分）。 |
（1）原招標(biāo)公告中現(xiàn)變更為
9、投標(biāo)截止時間：2018年8月17日 11:00分 （北京時間），供應(yīng)商應(yīng)在此之前將密封的投標(biāo)文件送達(dá)兵團(tuán)公共資源交易中心第一分中心（阿拉爾市幸福路南737號三樓），逾期送達(dá)的或不符合規(guī)定的投標(biāo)文件將被拒絕接收。
10、開標(biāo)時間：：2018年8月17日 11:00分 （北京時間）；
開標(biāo)地點：阿拉爾市幸福路南737號三樓；
（2）原招標(biāo)文件第二部分 供應(yīng)商須知及供應(yīng)商須知前附表現(xiàn)變更為
| 序號 |
內(nèi)容 |
說明與要求 |
| 13 |
投標(biāo)截止時間（開標(biāo)時間） |
截止時間：2018年8月17日11:00分（北京時間） |
| 評分因素 |
評分點 |
評分標(biāo)準(zhǔn) |
| 技術(shù)評審60分 |
產(chǎn)品演示（23分） |
1.整機(jī)電視開關(guān)、電腦開關(guān)和節(jié)能待機(jī)鍵三合一，確保用戶操作便捷，滿足得2分。 2.設(shè)備自帶前置攝像頭，支持通過前置按鍵一鍵啟動錄屏功能，可將屏幕中顯示的課件、音頻等內(nèi)容與老師人聲同步錄制，方便制作教學(xué)視頻，滿足得3分； 3.古詩詞朗讀：提供覆蓋小學(xué)、初中、高中的古詩詞、古文資源，包含原文、翻譯、背景介紹、作者介紹、朗誦音頻等，滿足得3分 4.函數(shù)繪圖：可以選擇函數(shù)類型，設(shè)置系數(shù)后自動繪制出函數(shù)圖像；滿足得3分 5.教師用手持移動授課終端：無網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下可支持熱點鏈接，支持拍照上傳，遠(yuǎn)程操控，互動直播功能，滿足得3分。 6.快捷摳圖，無需借助專業(yè)圖片處理軟件，即可在白板軟件中對導(dǎo)入的圖片進(jìn)行快捷摳圖、去背景，處理后的圖片主體邊緣沒有明顯毛邊，可導(dǎo)出保存成PNG格式。方便老師制作課件，滿足得1分 7.思維導(dǎo)圖工具，支持在節(jié)點上插入圖片、音頻、視屏，滿足得1分 8.課堂活動-對象自動分類，根據(jù)不同學(xué)段分為趣味分類、選詞填空、知識配對等。為符合寓教于樂的教學(xué)理念，每種分類需提供不少于6種游戲化課堂活動模板，且模板中的對象素材可自定義修改。選擇任意活動模板，輸入相應(yīng)內(nèi)容即可輕松生成自動分類課堂互動游戲，提升課堂的趣味性和互動性，游戲化教學(xué)，滿足得3分 9.學(xué)校管理層數(shù)據(jù)報表軟件 ，滿足得4分 （1）后臺采用B/S架構(gòu)設(shè)計，支持學(xué)校管理者在Windows、Linux、Android、IOS等多種不同的操作系統(tǒng)上通過網(wǎng)頁瀏覽器登陸進(jìn)行操作，可統(tǒng)計全校老師軟件活躍數(shù)據(jù)、課堂點評及課件上傳等數(shù)據(jù)。 （2）學(xué)校管理者登錄后即可在平臺首頁查看教師活躍數(shù)量、課堂點評數(shù)量、校本課件數(shù)量等統(tǒng)計數(shù)據(jù)，方便管理者實時了解教師工作情況。 （3）環(huán)比統(tǒng)計：各項數(shù)據(jù)支持一周、半月、全月環(huán)比展示，管理者可隨時了解不同時間段內(nèi)數(shù)據(jù)變化情況，方便了解教師教學(xué)狀態(tài)變化情況。 （4）數(shù)據(jù)排名：支持學(xué)校管理者查看不同時間段內(nèi)數(shù)據(jù)排名，包括教師活躍排名、課堂點評班級排名、校本課件上傳排名，便于管理者激勵全校教師。 （5）活躍教師：平臺可智能抓取教師登錄白板軟件、行為評價系統(tǒng)等教學(xué)常用軟件的數(shù)據(jù)，輸出教師活躍數(shù)據(jù)，管理者可清晰對比不同教師、不同時間的活躍程度。 （6）班級氛圍：支持統(tǒng)計全校班級的課堂行為評價數(shù)據(jù)，并根據(jù)總分排名展示，方便管理者了解不同班級的課堂行為情況。 （7）課件管理：管理者可統(tǒng)一管理教師上傳至校本資源庫的課件，支持查看更新時間、大小、下載次數(shù)等數(shù)據(jù)；具備審核功能，支持管理者刪除已上傳的課件。 （8）軟件激活率：支持管理者查看白板軟件、行為評價系統(tǒng)等不同教學(xué)軟件在全校的使用比例，同時支持查看每位老師已激活使用的教學(xué)軟件，掌握全校信息化設(shè)備的使用情況. |
| 商務(wù)評審10分 |
項目業(yè)績（3分） |
提供2015年1月至今類似項目業(yè)績，每提供一個得1分，最高得3分，須提供相關(guān)中標(biāo)通知書或成交通知書或合同協(xié)議書，否則不計分。 |
| 投標(biāo)文件質(zhì)量 （2分） |
響應(yīng)招標(biāo)文件實質(zhì)性要求并能結(jié)合企業(yè)自身情況及項目實際實施情況編制投標(biāo)文件，標(biāo)書質(zhì)量一般得 0.5分；較好得1分，好得 2分（標(biāo)書裝訂排版整齊、詳細(xì)的列出自身得分點、技術(shù)商務(wù)條款響應(yīng)詳細(xì)、提供證明材料清晰、頁碼對應(yīng)準(zhǔn)確的，無涂改插、錯字等為好，評委綜合比較供應(yīng)商的標(biāo)書情況，進(jìn)行打分）。 |
6、 本項目采購人：新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第一師教育局
地址：阿拉爾市幸福路南737號二樓東南側(cè)
聯(lián)系人姓名：劉正劍 聯(lián)系電話：0997-6352602
采購代理機(jī)構(gòu)：新疆經(jīng)緯招標(biāo)有限責(zé)任公司
聯(lián)系地址：新疆阿拉爾市金銀川路臺州茗城6號樓1單元101室
項目聯(lián)系人：陳芳芳
聯(lián)系電話：0997-4688008 18509978325
