2020年的新冠疫情讓教育行業發生了巨大改變，線下教育一度停擺，線上教育及時補位，盡管隨著形勢的好轉，大部分省市線下機構逐漸復課，但招生仍是擺在眼前難攻克的問題。

在保證教學質量的前提下，線下教育機構的重點之一是強調體驗，尤其在宣傳推廣、試聽課留存等前期階段尤為重要。東方中原為學而思量身打造光影互動走廊，通過麥克賽爾激光投影機+楓云疊影交互系統，把一塊平淡無奇的區域變成了神奇的實時交互之地，用未來感的體驗抓住用戶的心智。

可以說，東方中原打造的交互系統成為學而思信息宣傳、塑造競爭優勢的有力工具，不僅給更多線下教育機構提供了標桿，也為其他行業的企業提供了借鑒。

我們都知道，學而思網校是好未來教育集團旗下的中小學在線教育品牌，是中國教育行業在互聯網時代的代表性企業之一。然而，即使體量如學而思這樣大的國內領先教育機構，在線下教育的宣傳上仍要下一番功夫。如前文提到，線下教育機構吸引學生的特色是“體驗”，硬件設施、師資條件、課程設計等每一環都可能是決定性的，利用有效的宣傳手段讓目標用戶產生強烈的印象，是體驗的第一步。

面對這個難題，東方中原自主研發的楓云疊影系統，為學而思首東國際校區量身定做打造了一套實時互動系統，配上麥克賽爾激光投影的高清高亮顯示將學校入口處改裝成雙側互動的光影走廊。學生可以通過在墻面上主動尋找交互對象來完成互動，也可以看到學而思定制的彈出信息。同時，在校區的中央位置安裝一臺六角造型的交互觸摸查詢系統，便于學生對課程進行查詢、訂閱等。

對于學生來說，無異于將影視、動漫中的高科技未來搬到了現實，很難不產生深刻的印象。相比以往線下培訓機構，互動系統在教學空間的宣傳內容和趣味設計更容易作為引線，與用戶產生共鳴與溝通，從而傳遞教學設計價值觀。對于學而思而言，通過光影營造環境的同時，也提供了交互性更強的信息宣傳手段，科技+教育的協同效果比拗口的廣告詞要強許多。

具體而言，東方中原自主研發的楓云疊影交互系統，是一款具有多主題背景、超高分辨率的探索式墻面交互系統，是一套兼顧沉浸式場景營造和交互式廣告推送的多媒體系統，也是采用先進的計算機顯示技術和IO管理技術打造的沉浸式交互體驗平臺。簡單來說，楓云疊影交互系統配上麥克賽爾激光投影，強烈的視覺沖擊力可讓用戶沉浸其中，達到身臨其境的效果。

楓云疊影交互系統具有多分辨率內容支持、超大屏顯示能力、多通道以及多顯示載體支持等特點，內嵌廣告系統、跑馬燈通知管理，網絡控制等功能，支持用戶自助素材更新，配上索諾克或麥克賽爾激光投影最適合在大型顯示墻面上進行部署，可以輕松駕馭場地的定制需求。

從學而思的應用中，楓云疊影交互系統顯現出它營造強交互、強體驗的強大能力，麥克賽爾激光投影顯現其高清高亮的強大能力，但這種組合仍存在巨大的想象空間可發揮。如果把線下教育機構的流程拆解為招生和教學來看，前期宣傳階段楓云疊影交互系統滲透用戶心智的能力毋庸置疑，在教學階段也還有更多場景可以做，比如互動學習、場景拓展等等，都能挖掘出更多應用結合點，提升學習過程中的互動性、參與感和個性化體驗，以幫助線下教育進一步提升轉化。

東方中原深耕教育市場多年，在創新產品解決方案基礎上，不斷滲透各個行業，提供一系列新產品、新服務、新解決方案，無論商超、酒店、活動現場，還是博物館、科技館等大小場館，東方中原旗下激光投影機+楓云疊影交互系統都能把它變為交互場地，呈現感官多層次的體驗。