法院法制館設計布局 校園普法宣傳展館設計 學校法治教育基地設備

"vr法治文化主題基地施工,中小學生法治主題基地高科技解決方案公司未成年人法治教育基地由法治教育基地、禁毒教育基地及化辦案區三個部分組成，集案件辦理、犯罪預防、未成年人行為矯治、心理健康教育等多功能于一體。基地的落成開放標志著未成年人犯罪預防和法治教育工作進入了一個新的階段，為未成年人的健康成長和青少年普法宣傳工作提供了強有力的陣地支撐。

法治教育基地展示大廳分序言、基地介紹、別拿欺凌當玩笑、青春莫入法網、網事知多少、做自己的守護天使等六大板塊，各板塊選取了案例、圖片、文字、漫畫、視頻等青少年喜聞樂見的形式進行具體、形象、生動的展示，以此來提醒警戒未成年人要學法、懂法、守法、護法，呼吁全社會共同關注未成年人犯罪問題，并為未成年人健康成長提供良好的法治環境;禁毒基地擺放了45種毒--品模型、8種吸毒工具、7種吸毒前后人體器官的對比模型及吸毒人員吸毒前后恐怖的面部對比圖片，可以讓學生們可以直觀地認識毒--品及其危害。

法治教育基地還可以運用現代科技展示手段和大數據系統，集中開展涉及未成年人的法治宣傳、案例警示、法律知識學習和互動式、體驗式法庭模擬實踐等活動，定期更新宣傳方案和案例資源，變換展覽模式，更地將未成年人法治教育和社會發展、法治進程相銜接，使未成年人在潛移默化中接受法治教育、樹立法治理念。還可通過開展延伸服務，如家長法育課堂、以案說法警示教育等，發揮法治教育基地對青少年法治教育的作用。

在未成年人法制教育展覽館種在添加一些虛擬講解員，針對不同群體設置不同的內容，為其進行講解，同時安排心理輔導員，將繼續為需要提供幫助的未成年人聘請的師免費為其提供、心理疏導。

西安一筆一畫科技服務領域:展廳、企業展廳、反腐倡廉館、禁毒館、校史館、院史館、軍史館、紀念館、科技館、消防科普館、安全教育館、消防教育館、地震科普館、交通安全教育展覽館、法制館、反軍事虛擬演習館等。高科技普法主題展館搭建,社區普法主題展館數字化設計將青少年培養成現代公民，離不開資深的青少年法治教育教師。目前我國大部分地區實行的中小學生道德與法治課，一部分因“過于自信”，把法治課堂講成了法學課堂，把法治教育變成了一種技術性教育。面對當下中國社會的快速發展和法治建設進程的快速推進，即便是政法、思政等畢業的中小學思政教師，也會因知識陳舊，而頗感吃力。而在全國范圍特別是教育欠發達地區，中小學思政課往往由語文教師、班主任兼授，他們對青少年法治教育的深入鉆研有限，更加缺乏自信。上述兩種教育方式，都偏離了青少年法治教育價值觀塑造的初衷。因此，已連續4年進行全國青少年法治教師培訓，幫助法治教師提升自信，同時，也在高校建立法治教育學科并設立相關，培養法治教育人才。高科技法制基地建設,未成年法制教育實踐基地數字化設備少年強則國強，強國背景之下法治教育應當從青少年抓起，提升青少年的法律素養，增強青少年的法律意識，減少因青少年不懂法造成的負面影響。據中國青少年犯罪研究會的統計資料表明，我國青少年犯罪總數占全國犯罪總數 70% 以上，其中 14 周歲至 18 周歲為犯罪的高發年齡段，青少年犯罪已然成為社會問題，亟待通過法律的途徑得到解決。　為貫徹落實“七五”普法規劃，深入推進青少年法治教育工作，結合中小學普法教育工作實際，各中小學校開展青少年法治教育實踐基地建設活動。通過深入開展青少年法治教育實踐基地創建活動，把法治教育融入學校教育的各個階段引導廣大青少年學生從小樹立法治觀念和法律意識。養成自覺守法、遇事找法、解決問題靠法的思維習慣和行為方式，使尊法學法守法用法成為青少年的共同追求和自覺行動，結合實際抓好青少年法治教育實踐基地。　　由法治宣傳教育基地內容充實，配備專題法治宣傳教育教材，教育宣傳片，人家互動設備，實踐體驗，心理輔導，親子教育等，能夠通過圖片展播、動漫演示、多媒體教學、輔導講座、實物展覽等多種方式，展示形式多樣的法治宣傳教育資料，并及時予以更新。用適合青少年特點的、喜聞樂見的方式講解法律;組織開展法治課教案評選。能夠開展新媒體教學、實踐體驗教育活動，使青少年在親身實踐中學習法律知識，在潛移默化中接受法治教育，學法、知法、懂法、守法。　　法治教育基地還可以運用現代科技展示手段和大數據系統，集中開展涉及未成年人的法治宣傳、案例警示、法律知識學習和互動式、體驗式模擬法庭，親臨庭審現場實踐等活動，定期更新宣傳方案和案例資源，變換展覽模式，更地將未成年人法治教育和社會發展、法治進程相銜接，使未成年人在潛移默化中接受法治教育、樹立法治理念。還可通過開展延伸服務，如家長法育課堂、以案說法警示教育等，發揮法治教育基地對青少年法治教育的作用。校園法治教育警示基地施工，中小學生法制教育警示展廳高科技施工"

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