奇機(jī)無(wú)線投影設(shè)備在江蘇創(chuàng)造348套成功案例

奇機(jī)無(wú)線投影設(shè)備在江蘇創(chuàng)造348套成功案例奇機(jī)無(wú)線投影網(wǎng)關(guān)在江蘇省句容市-句容市教育局創(chuàng)造348套成功案例，句容市基本所有中學(xué)、小學(xué)里的班級(jí)教室應(yīng)用了無(wú)線投影的最新技術(shù)帶來(lái)的科技化的體驗(yàn)，使得老師在授課的過(guò)程中利用平板電腦（AndroidPad），或者iPad、Win7、Win8平板通過(guò)無(wú)線投影的方式移動(dòng)式教學(xué)，增進(jìn)課堂教學(xué)的互動(dòng)性和可行性。

"奇機(jī)無(wú)線投影網(wǎng)關(guān)"目前在教育行業(yè)中占領(lǐng)不可或缺的地位，全國(guó)各地都將使用“無(wú)線投影”的新型技術(shù)，我們的心愿是能夠在未來(lái)，使科技以人為本，帶動(dòng)全國(guó)教育事業(yè)科技化走向世界的最前端！

翻轉(zhuǎn)課堂、個(gè)性化學(xué)習(xí)、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、微課堂、慕課堂、K12教育等教學(xué)模式不斷提出，AWIND奇機(jī)因而推出WIPG1000P，暢享多媒體教室。奇機(jī)無(wú)線投影設(shè)備在江蘇創(chuàng)造348套成功案例就是一個(gè)證明。

我們需要怎樣的教育？

許多教育學(xué)者、老師都在探求這個(gè)問(wèn)題的答案。

學(xué)習(xí)空間不斷注重靈活性與開(kāi)放度，學(xué)校通過(guò)新的設(shè)備及教學(xué)模式引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

從能力教育到教育能力的斯坦福大學(xué)啟動(dòng)開(kāi)環(huán)計(jì)劃，馬云創(chuàng)辦云谷學(xué)校，華為創(chuàng)辦愛(ài)為書(shū)院…

這些先行者的教育改革探索不斷用行動(dòng)告訴我們：當(dāng)教學(xué)法轉(zhuǎn)向以協(xié)同為導(dǎo)向和以課題為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)模式，當(dāng)知識(shí)傳播面臨數(shù)字化時(shí)代帶來(lái)的移動(dòng)性與開(kāi)放性，技術(shù)成為聯(lián)接教學(xué)法與學(xué)習(xí)結(jié)果的關(guān)鍵因素。

從江蘇省句容市-句容市教育局的學(xué)校教育改革案例應(yīng)該能夠看得出來(lái)，教學(xué)改革，改革是學(xué)校的硬件設(shè)備和教育模式。在沒(méi)有硬件設(shè)備的支撐，一切的教育模式改革也都是空想。只有在教學(xué)設(shè)備的支撐下，我們才資格說(shuō)教育模式的改革。

無(wú)線投屏設(shè)備https://www.awind.com.cn/