隨著禁毒形勢的發展，深化禁毒宣傳、提高預防教育的針對性和有效性愈顯重要。禁毒宣傳教育室源頭治理的前提和基礎，是禁毒工作的治本之策，而禁毒教育館是面向社會禁毒宣傳的有效載體。

警鐘長鳴(全息版)：由計算機軟硬件和投影系統構成，在透明面板上呈現警鐘圖像，只要有人用手觸摸，虛擬警鐘會感應到，發出鐘聲和動態畫面光波，并出現警示文字。適用于警示教育場所。

校園法全篇：VR校園霸凌體驗校園霸凌事件是一個值得重視的校園問題，通過觀看VR校園應激訓練系統中霸凌視頻讓學生都能意識到此類事件的危害。VR校園霸凌體驗系統是利用計算機生成一種模擬環境，使用戶沉浸到該環境中。利用現實生活中的數據，通過計算機技術產生的電子信號，將其與各種輸出設備結合使其轉化為能夠讓人們感受到的現象，這些現象可以是現實中真真切切的物體，也可以是我們肉眼所看不到的物質，通過三維模型表現出來。通過計算機技術模擬出來的現實中校園霸凌的場景。具有的仿真系統，真正實現了人機交互，使人在操作過程中，可以隨意操作并且得到環境真實的反饋。讓學生既可以直觀地通過動漫方式來識別校園欺凌的內涵、特征、發生機制與綜合防治，也可以通過角色扮演的方式來體悟校園欺凌事件中欺凌者與被欺凌者的內心世界，終實現校園欺凌特征識別、發生機制、演化過程及綜合防治等實驗內容的系統掌握。

吸毒后的我展示系統：結合多媒體觸摸一體機的互動功能，向參觀者生動的展示了，人們吸毒前后所發生的巨大變化，隨著手指的滑動，一幅幅畫面展示在人們面前，眾啟示人們要珍愛健康，遠離。

法治教育基地可設有模擬法庭、調解室、律師明辨臺、權益安全島、檢查監督院、消防減災屋、防毒禁毒吧、神探廳、罪案警醒室等功能廳，分別進行審理、辯護、閱覽、普法宣講、申訴、調解、仲裁、個別教育、刑偵調查破案等，精細地開展的法治教育，弘揚法治精神，傳播法治文化，在游戲環節場景中，通過沉浸式體驗，終達到培育學生“正確”、“正直”、“正義”、“正德”的品質。此外，法治教育基地還可通過靜態展示法律法規、法學常識、名家代表等法治文化，在學生休憩、之時，起到宣傳、感染的潤物無聲作用。

團隊優勢：光之影核心團隊有五年以上展廳互動控制的行業經驗，有豐富的軟件、電子、機械設計開發經驗，所有產品均為自主開發，可根據展廳實際需要定制開發，我們已有數百套人機互動控制的成功案例。將所有的想法與創意匯聚、激蕩以得到的方案；隨時質疑、挑戰以找出問題的根本原因，并且求得解答。透過創新的思考與實驗，并且視客戶需求為優先，提升客戶體驗。