2021年中國共產黨百年華誕之時，我國全面建成小康社會。近日，新華社發表重磅文章，全景呈現各領域的突破與巨變，文中以大篇幅報道了鴻合專遞課堂方案實例。現在，鴻合科技“一塊屏”已飛入中國百萬間教室，讓教育更公平、更有“智慧”，為實現“十四五”規劃目標與中國教育現代化2035貢獻力量！

民生所向，國運所系，鴻合科技賦能教育公平

為慶祝中國共產黨成立100周年，7月8日，新華社發表重要文章：《恢宏史詩耀千秋——寫在中國共產黨帶領中國人民全面建成小康社會之際》，描繪了我國恢宏絢麗的全面小康版圖。在文章中的“民生”部分，教育公平成為重點，而體現這一主題的，正是鴻合科技“專遞課堂”讓四川若爾蓋縣紅星鎮中心校與成都天涯石小學跨越470公里同上一堂音樂課的實例。

【成都天涯石小學主講教室現場】

【四川若爾蓋縣紅星鎮中心校聽講教室現場】

位于青藏高原東北邊緣，海拔3500多米的四川若爾蓋縣紅星鎮中心校，建校60多年一直缺少藝術類老師。鴻合科技“專遞課堂”讓這里的音樂教室與成都天涯石小學音樂老師課堂“合二為一”，實現兩地遠程同步教學，不同教室，同一課堂，孩子們都快樂的融入其中。

兩所學校的老師在采訪中表示，鴻合科技讓遠隔百里的師生“近在咫尺”，在共同學習中進步提高。期待“專遞課堂”擴展到更多學科，發揮更大價值，為更多學生服務，不斷探索，加強實踐，讓更多邊遠地區的學生受益。

“三個課堂”推進中國教育現代化

近年來，鴻合科技的專遞課堂、名師課堂、名校網絡課堂等遠程教育方案，已經廣泛應用于遍布全國的學校中——深圳市南山區香山里小學與千里之外的西藏林芝市第一小學同上一堂智慧機器人課程。此外，鴻合科技還與中國科技館合作，為北京、深圳、山西呂梁、黑龍江黑河等地七十所小學開展“課后一小時”學科學課程。

【多地學生同上一堂科學課】

可以看到，鴻合科技“三個課堂”方案是實現資源均衡分配和教育公平的重要途徑之一，特別是可以解決我國學科教育尤其是素質藝術類學科師資嚴重短缺、開課明顯不足的問題，推動實現教育優質資源均衡發展。

教育改變命運，匠心精神溫暖師生

2018年，一篇題為《一塊屏幕改變命運》的文章曾刷屏各大社交平臺。文中記述了248所貧困地區的中學，通過直播，與著名的成都七中同步上課后，其中88人考上了清北，大多數成功考取了本科，該文中學校采用的多媒體教學設備，正是來自于鴻合科技。

鴻合科技堅持做“有溫度的企業”，目前智慧教育產品已在全國31個省級行政區廣泛應用，覆蓋百萬間教室，服務億萬師生。并專門研發了蒙、藏等多民族語言文字的筆試交互書寫算法，為少數民族地區的教學提供便利。鴻合科技的培訓講師團隊十余年間已舉行數萬場培訓。全國參訓老師達百萬人次，有力地拉近城鄉教育不平衡的鴻溝。

在新華社等國家級媒體的認可與鼓舞下，鴻合科技不忘初心，持續加強智能制造與智慧方案優勢，積極踐行社會責任，助力教育公平。面向未來，鴻合科技將堅持立足自主創新，全面布局產業鏈，勇擔中國品牌“強己”“強國”重要使命，為發展素質教育、加快教育現代化、建設教育強國做出應有貢獻。