當前位置：首頁 > 商機信息 > 中小學(xué)法治實踐教育基地-禁毒實踐教育基地策劃

中小學(xué)法治實踐教育基地-禁毒實踐教育基地策劃

發(fā)布時間：2023-10-12 10:46:00

學(xué)好法律知識是青少年行使公民權(quán)利和履行公民義務(wù)的需要。通過法律知識的學(xué)習(xí)，我們可以初步學(xué)會運用法律行使和維護自己的合法權(quán)益；同時，也懂得尊重別人的權(quán)利，在行使自己合法權(quán)利時不損害他人、社會和國家的利益。通過學(xué)習(xí)法律知識，我們還可以學(xué)到運用法律參與管理國家和社會事務(wù)的本領(lǐng)，從而更有利于我們從小就承擔起對他人、社會和國家的義務(wù)及責(zé)任。

中小學(xué)法治實踐教育基地-禁毒實踐教育基地策劃

自七十年代末期開始實行改革開放以來，我市實際上是步入了工業(yè)化、城市化、現(xiàn)代化的社會轉(zhuǎn)型發(fā)展時期，在這種大的社會背景下，出現(xiàn)了一系列的不利于青少年健康成長的社會問題，比如，流動人口問題、失業(yè)下崗問題、社會管理失控問題，特別是貧富差距懸殊問題，更多的像婚姻、家庭方面的問題，更
中小學(xué)法治實踐教育基地-禁毒實踐教育基地策劃

何為“責(zé)任”?而“責(zé)任”和“義務(wù)”又有什么區(qū)別呢？就我的理解，“責(zé)任”就是隨著我們成長而應(yīng)該承擔的與我們能力相適應(yīng)的任務(wù)、使命。比如尊老愛幼、愛護環(huán)境、助人為樂、見義勇為等。而“義務(wù)”是指外界規(guī)定的具有一定強制性的需要我們履行的負擔。比如遵守法律法規(guī)等。因此，“責(zé)任”和“義務(wù)”的區(qū)別在于二者產(chǎn)生的條件不同。

中小學(xué)法治實踐教育基地-禁毒實踐教育基地策劃

該法制教育基地融合眾多創(chuàng)新元素，充分運用感應(yīng)、人機交互、場景復(fù)原、電影配樂、微電影等多種藝術(shù)形式，首次創(chuàng)新地以個人成長為主展線，講述了一個人從出生到上學(xué)、參加工作、光榮退休的人生旅程，現(xiàn)場真實還原審訊場景、探監(jiān)場景、監(jiān)獄場景和夢境閃回場景，激發(fā)參觀者的情感共鳴。

免責(zé)聲明：該文由陜西智小魚智能科技有限公司發(fā)布，該文觀點僅代表作者本人，數(shù)字展示在線系信息發(fā)布平臺，數(shù)字展示在線僅提供信息存儲空間服務(wù)。

数字展示在线_黄久久久_数字展示行业门户网站

SUPPLY　|　商機信息

中小學(xué)法治實踐教育基地-禁毒實踐教育基地策劃

推薦案例

推薦新聞

数字展示在线_黄久久久_数字展示行业门户网站

SUPPLY | 商機信息

中小學(xué)法治實踐教育基地-禁毒實踐教育基地策劃

推薦案例

推薦新聞

SUPPLY　|　商機信息