9月22日,國家級實驗教學(xué)示范中心建設(shè)交流會在昆明火熱召開。這是一場集合了教育部高教司最高指導(dǎo)意見、各大高校虛擬現(xiàn)實探索和業(yè)界先鋒企業(yè)實踐智慧的分享會。致力于探討和發(fā)掘?qū)嶒灲虒W(xué)的新模式,推動實驗教學(xué)與VR技術(shù)的深度融合。
圖1 來自全國438個高校單位的1000余位嘉賓出席大會
圖2 國家級示范中心聯(lián)席會相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、知名高校學(xué)者和先鋒企業(yè)齊聚大會
作為國內(nèi)虛擬現(xiàn)實行業(yè)的資深企業(yè),曼恒數(shù)字以聯(lián)席會合作單位的身份,攜2016年的最新產(chǎn)品HMD協(xié)同虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)高調(diào)亮相本次大會。CTO李根博士并作題為《VR實驗教學(xué)探討——DVS3D引擎及應(yīng)用解決方案》的主題發(fā)言。曼恒數(shù)字以全面擔(dān)當(dāng)展現(xiàn)了企業(yè)整體技術(shù)實力。
G-Matrix HMD 面向教育應(yīng)用的多人協(xié)同解決方案
在24平米的最大展位上,曼恒數(shù)字HMD協(xié)同虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)以技術(shù)實用性、創(chuàng)新性獲得參會嘉賓的認(rèn)可。HMD系統(tǒng)使用兩部以上的虛擬現(xiàn)實頭盔,既能顯示單個頭盔各自獨(dú)立的虛擬現(xiàn)實場景,又保證多個操作者在同一場景中彼此可視,協(xié)同操作。可應(yīng)用于多人虛擬實驗、交互式虛擬教學(xué)、虛擬校園、虛擬考核、原理展示、場景展示等諸多方向。
圖3 運(yùn)用兩部HTC 頭盔進(jìn)行“船體失火救援”協(xié)同演練
圖4 以O(shè)culus CV為載體的HMD虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)輔助電梯設(shè)計
主題發(fā)言 直擊VR實驗教學(xué)四大痛點(diǎn)
李根博士分享到,基于曼恒數(shù)字服務(wù)高校近十年的探索與實踐,正醞釀推出解決當(dāng)前實踐教學(xué)問題現(xiàn)狀的VR教學(xué)平臺DVS3D3.0:
1、通過硬件終端的自適應(yīng)性解決硬件多樣化問題;
2、通過零編程的自助式教案制作模式,解決VR實驗教學(xué)內(nèi)容匱乏難題;
3、通過多人協(xié)同功能,創(chuàng)新課堂教學(xué)固有模式;
4、通過VR資源云平臺:素材庫、場景庫和VR視頻錄制,解決實驗教學(xué)內(nèi)容封閉現(xiàn)狀;
最后,通過將VR技術(shù)貫穿教、學(xué)、考、練四個環(huán)節(jié),與之緊密融合,建立起VR實踐教學(xué)體系。
圖5 浙大計算機(jī)圖形學(xué)博士 曼恒數(shù)字CTO李根在大會上發(fā)表主題演講
李根認(rèn)為,這將是一個改變未來教育5-10年課堂模式的探索。將重塑高校實驗教學(xué)體系,實現(xiàn)VR技術(shù)與學(xué)科的真正融合。
未來,曼恒將通過與高教司聯(lián)席會攜手合作,在未來的聯(lián)席會交流活動中展示最新技術(shù)動態(tài),與各大高校實驗教學(xué)中心一起,共同促進(jìn)高等教育“虛實一體”的實驗教學(xué)發(fā)展。
圖6 曼恒工作人員與嘉賓進(jìn)行熱烈的互動交流