2017年2月，希沃“看見愛的希望”視頻連線公益在攀枝花鹽邊縣箐河鄉(xiāng)巖門村小學(xué)悄然展開，為大山留守孩子送去精神上的悉心關(guān)愛，引發(fā)了多方的關(guān)注。9位留守孩子在課堂上見到了遠(yuǎn)在千里的父母，親子相視落淚、互相叮嚀的暖心場面，讓在場者無不為之動容。
關(guān)注留守孩子心靈成長
據(jù)悉，這是希沃團(tuán)隊(duì)一年內(nèi)第二次來到巖門村小學(xué)。希沃胡人杰表示：“這是我第二次來到這里。第一次是在2016年9月份，當(dāng)時是因?yàn)楣窘o巖門村小學(xué)捐贈了一批信息化教學(xué)設(shè)備，我作為支教人員過來為老師們做交互智能平板的使用培訓(xùn)。這里的孩子天真樸實(shí)、可愛單純。然而在一次回訪中，我們發(fā)現(xiàn)了這樣的一群孩子，他們常年缺失父母的陪伴，平日里活潑快樂，但一提到父母就低頭不言甚至哭了起來。于是我們在想，除了設(shè)備捐贈，在留守孩子的精神關(guān)注上，我們作為教育事業(yè)品牌還能為孩子們做些什么？”于是，一場跨越千里的連線公益就這樣誕生了。
“爸爸，你要注意安全。”
親情連線設(shè)置在課堂提問環(huán)節(jié)中，趙思名是第一個與爸爸連線的孩子。不善表達(dá)的思名見到爸爸時有些不知所措，在老師的鼓勵下，思名才開口跟爸爸打招呼。大屏里的爸爸見到兒子特別開心，一個勁地笑著跟兒子招手，然而思名卻突然低下頭哭了。“爸爸，你過得好嗎？你要注意安全”，聽到兒子叮囑的趙國俊也終于忍不住了，眼眶瞬間通紅。父母不在身邊，讓僅讀三年級的趙思名有著異于常人的獨(dú)立和成熟。兒子稚嫩的關(guān)懷聲，讓趙國俊沒有一點(diǎn)防備地收起了父親的威嚴(yán)，第一次在兒子面前留下了眼淚。這樣面對面的通話對于常年難見面的父子倆來說格外珍貴。
無論是留守孩子還是其父母，大多不太擅長表達(dá)自己的內(nèi)心。但孩子在成長的過程中，除了吃穿住行需要父母的照顧，在心靈成長上也需要關(guān)注。長期缺乏父母的關(guān)愛引導(dǎo)，容易造成性格孤僻、自卑、行為怪異、叛逆，阻礙心靈健康成長。
從物資捐贈到精神關(guān)注，希沃擔(dān)起社會責(zé)任
作為信息化教育品牌領(lǐng)先者，希沃越來越多地承擔(dān)起社會責(zé)任，積極投身社會公益。據(jù)了解，2016年，為了讓偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子也能享有信息化教育的機(jī)會，希沃耗資超過300萬，為全國8個省份35個教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行了信息化教學(xué)設(shè)備的捐贈，400多位鄉(xiāng)村教師以及超過5000名的學(xué)生從中獲益。同時安排了一批支教人員前往各捐贈地區(qū)對老師進(jìn)行設(shè)備使用培訓(xùn)，讓捐贈的設(shè)備能真正用起來，真正為偏遠(yuǎn)地區(qū)的教育帶來一些新的改變。
在談及希沃在未來對公益的計(jì)劃，希沃表示：“未來，我們不僅會持續(xù)對偏遠(yuǎn)地區(qū)進(jìn)行信息化教學(xué)設(shè)備的捐贈，在改善他們學(xué)習(xí)環(huán)境的同時，還將更多地關(guān)注偏遠(yuǎn)地區(qū)孩子的心靈成長。并希望通過我們的行動，呼吁更多的家長和社會大眾關(guān)注孩子們的心靈成長。”
注：文中所有名字皆為化名。
