隨著信息技術的發展，現代教學技能與傳統的教學技能有了根本的不同。錄播系統在現代教學中的應用已經越來越廣泛,已越來越多的被教育教學單位用來改善教育模式，改進教學、培訓技術、提高教學、培訓質量的主要手段和必備措施。學校在已經擁有專業視頻,音頻技術人員和網絡設備基礎上,只需非常少量的投資即可發揮人員,技術和設備的優勢,使大批昂貴的電教設備仍可在網絡時代發揮作用,很好地解決了網絡時代如何使原電教設備充分利用的瓶頸問題,輕松實現了網上直播,實錄,點播和課程網絡化,給網絡課程庫建設帶來了巨大的方便。所以，建立一套現代的多媒體錄播系統，對于培養高素質、高教學技能的學生有著重要的作用,使學生在受教育過程中將主觀與客觀有效結合把握所學，并在科學的教學模式中充分發揮受教育者立體思維的積極作用，從而將傳統教學活動與現代信息教學方法有機結合，提高整體教學水平，使之更好地適應正在到來的信息的信息化社會對于教育發展的新要求。
　　2012年2月，國家教育部頒布了《精品視頻公開課拍攝制作技術標準》，與十年前的標準不同，本標準規定了公開課視頻拍攝必須采用三機位拍攝，目前業界領先的H.264視頻編碼、AAC音頻編碼、MP4文件封裝等優秀的高規格技術標準，因此，在選擇錄播系統的時候，都應遵循這一技術標準，以制作出適合的公開課視頻進行有效的傳播。
　　因此，為了符合上述標準，推薦使用Ncast公開課全自動高清錄播系統,以實現校內及校外互動式教學,共享優秀的教學資源。教室內的教師、學生及電腦等畫面都可以全方位保存下來，并且對教師和學生的攝像無須人工操作，即可實現全自動跟蹤拍攝，錄制好的文件可上傳至公開課資源點播平臺實現網絡化共享。

　　方案概述：
　　Ncast公開課全自動高清錄播系統中主要由以下幾部分構成：全自動高清錄播系統、教師圖像識別跟蹤系統、學生圖像識別跟蹤系統、音頻系統。

　　項目中的全自動高清錄播系統拍攝出來的課程是采用三臺高清云臺攝像機進行視頻采集，再加一路電腦VGA畫面，總共4個畫面的視頻組成。主要應用于精品公開課視頻的高清錄制和直播，制作出來的視頻要符合《精品視頻公開課拍攝制作技術標準》，適用于各種學習管理平臺。系統支持單畫面的電影模式錄制，同時也支持多畫面課件形式錄制；具有多畫面課件后期編輯系統，對錄制的多畫面課件能進行編輯；能清晰流暢地錄制教師計算機屏幕，且滿足1920*1200分辨率和30fps幀率指標。系統能配合電子白板，把電子白板的板書同步錄制下來。
　　本方案除了支持單畫面的電影模式錄制及多畫面課件形式錄制，還增加了國內獨創的單流多畫面系統，錄制的效果支持1920*1024的分辨率，實現一機三模式切換，也支持多流/單流同步錄制功能，以供用戶更好的根據需求應用不同的錄制效果。
　　主講教室的教師和學生的視頻都可通過Ncast圖像識別跟蹤系統進行全自動跟蹤拍攝，在進行重要課程錄制的時候，攝像系統可切換到人工模式，進行實時控制攝像機的搖動及鏡頭縮放。