Geeksart千核科技的創始人，E2裝置藝術派的創始人， 同時兼任廣美、廣工、暨大新媒體藝術相關專業的講師。他所創作的新媒體藝術作品含括了聲音影像、空間交互、裝置藝術、舞臺設計、程序類跨界藝術創作等等。他對藝術有著獨到的見解，參與過世界各地多項群展、個展，并不斷嘗試著用新形式、新技術來突破自己。
穿過忙碌有序的辦公室——幾十位年輕人在敲鍵盤或小聲商討，覃萬富帶我進入公司的測試空間，體驗的第一件是他們的互動燈光裝置《流》。
《Wavelet流》，2017，GeeksArt千核科技
當旁人用發光物體靠近這件裝置，上面的“水滴”會立即被點亮。一傳十、十傳百，從一個點傳遞成一個面。它還能夠分析光的顏色，對不同顏色的光也會回應不同的色彩。
《Wavelet流》，2017，GeeksArt千核科技
“萬物之間總有千絲萬縷的聯系，幾乎沒有任何一個事物是孤立的，人與人之間，人與環境之間都是。每個人所做的點點滴滴，都會產生潛移默化的影響，我們一直想做一個裝置，來呈現這個現象。”互動裝置《流》的背后，是這樣的設計初衷。
覃萬富和他的新媒體藝術團隊GeeksArt千核科技致力于公共藝術互動裝置的設計與創意互動展示，通過對藝術及技術的完美結合，將人與空間、信息、事物連接在一起，為人們帶來多感官的互動體驗。
由程序員變身的藝術家
覃萬富擔任Hit Crunch 黑氪演講嘉賓
現在，覃萬富介紹自己時用的稱謂是“新媒體藝術家”，而六年前，他還是一名程序員。
理工科畢業的覃萬富先是去了一家公司做程序員，這家公司的主營業務是多媒體影像裝置的展覽展示。
從那個時候開始，覃萬富逐漸對這種多領域和技術的融合積累起越來越濃厚的興趣。
“突然之間接觸到這樣的東西，只是覺得它很好玩，很帥。但還不知道是新媒體藝術，也不知道是技術和藝術結合。”
在從事程序員工作的這段時間里，覃萬富不斷學習、查找資料，慢慢意識到自己想要做的事情屬于藝術，屬于當代藝術里對自我觀念的表達。
覃萬富所用的技術
“畫家的工具是筆，對于我來說，我的工具就是技術。”
覃萬富對新媒體藝術這個領域充滿了熱忱，決定開始做出真正屬于自己的新媒體藝術作品。
《心動》，2018，Geeksart千核科技
程序員出身的他，雖是藝術的門外漢，但并不氣餒。從0開始，他用最基本的學習方式——閱讀來嘗試把自己帶入門。
他一頭扎進了書海——藝術史、美術史、藝術評論……同時，為了使作品更能具有美感，設計類的書籍如平面、立體構成、色彩等他也都不放過。
“白天工作，晚上學習。這樣的狀態一直持續了三四年，直到現在。”
《水調歌頭》，2018，Geeksart千核科技
當被別人問起新媒體藝術的學習方法時，覃萬富并不吝于分享自己的故事，同時會一直強調：“學這個一定要有興趣和熱情，不然很難堅持。”
創作靈感：探究宇宙
2015年，覃萬富和兩個合伙人共同創建了千核科技（GeeksArt）。匯聚不同領域的藝術家、工程師、夢想家、策展人、視覺設計師、創意編程師，他們用自己的智慧，人生的信條、理念，碰撞出新思想、新技術、新形式。
從開始的幾個人到現在幾十個人的團隊，千核科技創造了數十件驚艷又令人玩味的新媒體藝術作品。
《浮游生物》，2017，覃萬富
“我個人很喜歡探究宇宙、自我的問題，比如說：‘你從哪里來’‘你到哪里去’。”
當談到作品創作的靈感源泉時，覃萬富一下就打開了話匣子。
“宇宙是怎么來的，地球的原點是什么？生命是怎么來的？……這些問題,盡管可能在這輩子我自己都沒有能力去解答，但我不會停止我的探索, 我也會帶領著我的團隊一起去探索。”
《星光流動》，2016，GeeksArt千核科技
一直做新媒體藝術，直到退休
除了藝術家，覃萬富還有一個身份是大學講師。他給廣美、廣工、暨大等新媒體藝術相關專業的學生教授技術課程。80后末的覃萬富跟90后的一群學生呆在一起，亦師亦友。
“感覺把他們逼得太緊了？應該是錯覺。”
“我創立這個公司最大的使命是：讓新媒體藝術融入生活。我希望讓更多人去認識新媒體藝術，推動它的發展。”
除了做公司、教學生，覃萬富也在網上開教程，線下做公益分享。
在他看來，個人以及公司的作品是有限的，教給一部分人這樣的技術后，他們可以做出自己的新媒體藝術作品，就可以傳播給更多人知道。
《光感古琴》，2017，
GeeksArt千核科技&古琴藝術家李德榮
2018年，Geeksart新媒體藝術團隊計劃開始全球巡展計劃，希望通過這樣的方式讓更多的人了解新媒體藝術。
在他們看來，通過科技的方式來表達藝術，為大家帶來更多促進人與人互動的作品，才會讓新媒體真正走入我們的生活，給生活帶來實際的意義。
“我大概會一直做到退休，做到做不下去吧。”他最后笑著說。
